Развивающие программы

Дорогие друзья!
Закончилось лето и мы начали новый учебный год!

Вас ждут интересные и познавательные занятия на наших курсах и студиях.

 

Мы приглашаем малышей с года до двух и с двух до трех на наши «РАЗВИВАШКИ»

 

Вас ждут:

• Логоритмика

• Развитие речи

• Танцевально-двигательная гимнастика

• Сенсорика

• Развитие крупной и мелкой моторики

• Изобразительные творческие игры

• Социально-эмоциональное развитие в кругу сверстников

 

ВЕДИ – «РАЗВИВАШКИ»

3-4, 4-5 лет.

 

За один час-успеем все!

 

• Азбуковки

В процессе игры мы знакомимся с буквами – поём, лепим, рисуем, копируем – и вот оно, волшебное слияние! Буквы складываются в слоги, а слоги в слова! И каждый раз, когда это происходит, мы не перестаём удивляться этому чуду!

• Музыкальная логоритмика

Что такое логоритмика? Это озорная гимнастика для язычка! Такая простая, веселая и смешная – и очень важная! Ведь она поможет говорить выразительно и плавно, внятно и красиво, укрепит память и поможет узнать много новых слов! А если мы уже научились произносить новые звуки – веселая тренировка поможет их закрепить!

• Играем в математику

Математика – богатейшее поле для игры! Форма, цвет, размер, число и количество – все эти категории становятся увлекательными условиями для развития игрового сюжета, формируя вариативность мышления и стимулируя творческую фантазию.

• Цветные ладошки: творчество

Из картона, ткани, бусинок, ниток, пластика, шерсти создается маленький шедевр, и все это – своими руками! А какой цвет получится, если смешать вместе краски? А пластилин? И не страшно, если даже немного испачкаемся: художник не боится пачкать руки!

• Празднуем Новый год вместе!

• Подарки для именинников!

Мы приглашаем ребят до 5 до 6 и с 6 до 7 лет на курсы ВЕДИ – «ПОДГОТОВИШКИ»!

 

• Занимательная грамматика

Каждый ребенок в конце концов начинает читать. Но … мало кто в школе делает это с удовольствием. Наша задача – превратить чтение в увлекательный процесс. На занятиях мы читаем (слоги, слова, предложения), пишем, знакомимся со слоговой структурой слова, знаками препинания. Каждый день – это ещё одна увлекательная история, много новых слов, понятий. Мы не просто учим читать и писать – мы раздвигаем границы мира.

• Веселая математика

«Наш ребенок и так умеет считать до ста!» Отлично. Один маленький шажок в математику уже сделан. Продолжим? Будем учиться придумывать и решать задачи и примеры, Составлять неравенства и сравнивать множества, считать парами, тройками, десятками, измерять, ориентироваться в планах и картах… а еще – самое трудное! – понимать категории времени! Что это такое час, день, неделя, месяц, год? Ни увидеть, ни потрогать… А самому сделать движущуюся модель часов – это же здорово.

• Нестандартная логика

«Это элементарно, Ватсон!» Чего в лесу больше – грибов или лисичек? Человек чистит зубы, а они все равно выпадают! Почему? Выдвигайте версии! Оказывается, ответов может быть множество и все верные! Сравни! Найди лишнее! Докажи! Продолжи логическую цепочку! Да… эта логика необходимая вещь в жизни! Она учит размышлять. Анализировать. Делать выводы. Вот так потихонечку и вырастают гении.

• История и эволюция

Куда подевались динозавры? Откуда появилась лампочка? Как первобытные люди добывали огонь? Как был устроен средневековый замок? А после наших занятий вопросов у наших Почемучек появится ещё больше! А у кого-то – и устойчивый интерес и увлечение на всю жизнь…

• Открываем географию

Куда улетают перелетные птицы? Где живет Дед Мороз? А верблюды, кенгуру, тигр и белый медведь – откуда они попали в зоопарк? Мы вместе составим карту мира и будем путешествовать!

• Космос и микромир

Как работает теллурий? Почему на земле бывает лето и зима? Что такое оррери? Есть ли жизнь на Марсе? А если своими руками сделать модель солнечной системы? А ещё можно заглянуть в микроскоп и убедиться своими глазами, что мир вокруг нас устроен гораздо сложнее, чем кажется…

• Опыты и эксперименты

Эксперимент – это возможность самому убедится на практике в необычных свойствах предметов, явлений, их взаимодействия, понять причину происходящего и приобрести практический опыт! Что бы в школе с нетерпением сказать: «Физика! Химия! Ура! Наконец-то!»

• 3D моделирование

Объемные модели и поделки – огромный простор для творчества! Мы используем множество необычных материалов: цветы, пластик, шерсть, синтепон, пуговицы и тесьму… Необычное применение вещей великолепно стимулирует творчество и фантазию! А ведь есть ещё проблема их соединения и крепления – и тут на помощь приходят клей, скотч, проволока и даже клеевой пистолет! Мы вас удивим!

• Цветной мир: творчество

Вот она – драгоценная возможность создать что то уникальное, свое! И при этом сочетать по своему разные цвета, фактуры и материалы, опробовать акварель, гуашь, восковые мелки, акрил, пастель и акварельные карандаши, уголь и витражные краски… А эти волшебные, так вкусно звучащие слова – охра, аквамарин, изумрудно-зеленый! Взрослые могут называть это чудо разными мудреными словами – пейзаж, бумагопластика, кляксография, набрызг, коллаж, флористика, а нам важно: «Я сам сделал эту красоту и несу её, как торт, показывать маме!»

• Правила безопасности

Жить в огромном городе – это интересно и одновременно опасно и приходится запоминать самые важные правила: как переходить дорогу, как разговаривать с незнакомыми взрослыми, можно ли пробовать красивые таблетки из домашней аптечке и гладить чужую собаку, и что делать, если вдруг потерялся… Запомнить все это и многое другое помогут наши ролевые игры и тренинги.

• Нескучный этикет

«Ни что не дается нам так дешево и не стоит так дорого, как вежливость». На самом деле – не так то это просто: войти в класс шагом, когда хочется ворваться, выслушать ответ товарища, когда хочется высказаться самому, помыть за собой кисточки и помочь убраться после занятия, хотя уже и мама пришла, и вообще… Но ничего не поделаешь – приходиться стараться. Ведь «ВЕДИ» – дом воспитанных детей.

• Учимся учиться

Заниматься индивидуально и в группе – «две большие разницы». В «ВЕДИ» на каждом занятии мы учимся слышать и слушать взрослого, понимать и принимать коллективную инструкцию. Самый сложный момент: «Поняли задание? Выполняйте!» А как? А когда? … Ведь мне-то лично ничего не сказали… Учится самому, но – в социуме, помогать друг другу – но не подсказывать, дружить – и не обижать друга, играть – и не боится проигрывать! Мы учимся делиться, сотрудничать и принимать других ребят такими какие они есть – и это очень важная наука.

• Танцевальные переменки

Ура! Перемена! Но не простая – мы разучиваем танцы! Это не просто: и музыку услышать, и на педагога смотреть, и другу на ногу не наступить! Но все это не страшно. Ведь главное в танце – улыбка!

• Сладкий стол

Перемена – это здорово. Но как же хочется перекусить чем-нибудь вкусненьким! А после чая с печеньем задачи решать вообще одно удовольствие!

• Домашние задания

Зарядитесь уверенностью и оптимизмом! Постоянно поддерживайте уверенность ребенка в своих силах! Восторженно хвалите за любую, даже самую маленькую удачу! Стремитесь к самостоятельной деятельности вашего чада, а не выполняйте задание за него! Будьте неспешны, собраны, терпимы, заинтересованы. Ваше состояние невольно передается ребенку. А в награду за выполненную работу – получайте веселую наклейку! А в мае сравним – у кого больше коллекция.

• Необыкновенные праздники

Традиция «ВЕДИ»: новогодний и выпускной праздники. Это очень весело, необычно и зрелищно! Это и спектакль, и квест, и маленький концерт одновременно! Все вместе превращается в незабываемое представление. А вспоминать о нем помогут оригинальные и прикольные подарки!

• Подарки для именинников

День рождения ребенка- праздник для нас!Это- повод повеселиться, придумать для друга оригинальное и искреннее поздравление и, самое главное, вручить подарок! А ведь все знают, что дарить подарки- это даже еще приятнее, чем их получать!

 

 

Мы ждем ваших ребят- здоровых,с хорошим настроением!

Ничего, кроме сменной обуви и выполненного домашнего задания приносить с собой не нужно!

Чем мы будем заняты каждую встречу:

- Грамота и развитие речи;

-Танцевально-игровая переменка;

-Сладкий стол;

-Математика и логика;

-Физкультурно-оздоровительная переменка;

-Творчество

 

В конце каждого занятия ребенок выходит к вам с готовой работой- рисунком, поделкой, и с новым домашним заданием!

 

Занятия для 5-6-леток начались с 4 сентября.

Расписание занятий:

Понедельник-среда, 18.00-19.30.

А с 7 октября мы приглашаем на субботние занятия:

Расписание занятий:

Суббота, 11.30-13.00

 

 

ВЕДИ-САДИК

 

Группы ухода и присмотра.

• Уютные игровые

• Опытные и заботливые воспитатели

• Психологическое и логопедическое сопровождение

• Вкусное сбалансированное питание

• Интересные занятия: РЕЧЬ-ИНТЕЛЛЕКТ-ТВОРЧЕСТВО

• Оздоровительные прогулки

• Веселые развлечения и праздники

• Познавательные походы и экскурсии

• Безопасность:пожарная и охранная сигнализация, магнитный замок, тревожная кнопка.

• Чистота и здоровье: регулярное кварцевание и хлорирование, «Дезар» в каждой игровой, обязательный медицинский допуск для детей и медкнижки для сотрудников.

 

 

В нашем центре ведет прием логопед Архуткина Инесса Александровна.

Для чего нужен логопед?

• Постановка звуков

• Развитие фонематического слуха

• Развитие связной речи

• Исправление нарушений и письма

• Логопедический массаж